Paulo Freire
Sobre o Livro (Sinopse)
Em Pedagogia da esperança, escrito por Paulo Freire em 1992, o autor realiza uma reflexão profunda sobre sua obra anterior, Pedagogia do oprimido, publicada em 1968. Este livro surge durante o exílio de Freire no Chile e representa um reencontro significativo com suas ideias e experiências educacionais ao longo de quase três décadas.
Freire analisa suas vivências em diversos países, ressaltando a importância de uma educação que se preocupe com a liberdade e a autonomia dos indivíduos. Ele propõe uma pedagogia que não é apenas teórica, mas que se baseia em práticas concretas e na realidade dos oprimidos. A obra é um relato valioso, elaborado com cientificidade, humildade e coerência.
Um dos principais objetivos de Freire é combater o determinismo e mostrar que a história humana é um feixe de possibilidades. Ele acredita que a educação deve ser um meio de transformação social, onde o diálogo e a reflexão crítica desempenham papéis centrais. A obra convida o leitor a reconsiderar suas práticas educativas e a se engajar ativamente na luta por uma sociedade mais justa.
Além de suas reflexões, o livro conta com a colaboração de Ana Maria Araújo Freire, que oferece notas explicativas que enriquecem ainda mais a leitura. O prefácio, escrito por Leonardo Boff, também contribui para a compreensão das ideias de Freire, contextualizando seu trabalho no cenário educacional e social da época.
Pedagogia da esperança é um convite à reflexão sobre a prática pedagógica e sua relação com a liberdade. Freire nos instiga a pensar sobre o papel do educador e a importância de uma educação que respeite a dignidade e a subjetividade dos alunos. O autor reafirma a necessidade de uma abordagem que valorize o diálogo e a construção coletiva do conhecimento.
A obra é considerada um marco na literatura brasileira e na pedagogia contemporânea, influenciando educadores, estudantes e ativistas em todo o mundo. Através de suas ideias, Freire nos oferece uma perspectiva otimista e esperançosa sobre a possibilidade de mudança e transformação por meio da educação.
Por fim, Pedagogia da esperança se apresenta como um importante recurso para todos aqueles que buscam compreender a educação como um campo de luta e resistência. A obra permanece relevante, convidando novas gerações a se engajar na construção de um futuro mais inclusivo e igualitário.
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Edição - Ficha Técnica
| Data de publicação | 5 de outubro de 2020 |
| Edição | 32 |
| Editora | Paz & Terra |
| Formato | Capa comum |
| Idioma | Português |
| ISBN 10 | 8577534197 |
| ISBN 13 | 9788577534197 |
| Páginas | 336 |
| Qtd. palavras (estimado) | 84.000 |
| Tempo de leitura | 11 horas e 12 minutos |